著這裡要為大家介紹,如何以自行車進行台日交流活動,計劃的進行方式,透

過網路及周邊脈,收集台灣小朋友的作品,作品的內容以台灣各地的祭典活動為

主,表現方式以文字或圖畫,我攜帶至日本旅行,沿途進入日本學校,為日本的

小朋友介紹台灣的祭典活動各地()特色讓小朋友知道,台灣並不是只有台北或

是台北101最吸引人而已。同時,也請日本的小朋友,完成自己的作品,由我隨車攜

帶回台灣,在日本自行車旅行結束後,回到台灣,將會進行環島,為台灣的小朋

紹由日本攜帶回來的作品,讓兩個的小朋友從小就有機會認識彼此社會文化的

色與差異。

        看到這裡,或許有人會感到好奇,為何選擇[祭典活動]為主題呢?台灣的特色哪

多,為何選擇祭典活動為主題呢?祭典活動的形成有其歷史的背景,透過這個祭典

介紹,讓彼此雙方都有機會認識對方的許多相關。這些都是台灣的特色,世界

其他國家所看不到的,有趣的人文紀錄就該介紹給大家。

        同時,也透過這個計劃,有可能吸引日本人來台旅遊,台灣人的熱情與活力,

其他國家所沒有的,這個計劃的實行,讓日本人來台不再只選擇台北而已。因為

他記憶裡,台灣某個地方的祭典活動是有趣的,因為他或是他的朋友曾經參與

這個計畫而能夠更認識台灣,所以他想來看看。

        目前的想法,如果這個計畫可以實現,在最後希望將兩國小朋友作品集結成書

出版,留下一個紀念。

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